Zeeland moet problemen onderwijs zelf aanpakken

  zaterdag 13 maart 2010 | 07:22 | Laatst bijgewerkt op: maandag 15 maart 2010 | 15:32

Tekstgrootte tekst verkleinentekst vergroten
Staatssecretaris Van Bijsterveldt. ANP Photo

Staatssecretaris Van Bijsterveldt. ANP Photo

De bal ligt nu bij Zeeland. Dat zegt staatssecretaris Marja van Bijsterveldt van Onderwijs, in een reactie op het rapport van de taskforce Zeeland. Zeeuwse scholen, bedrijven en overheden moeten samenwerken en de problemen in het onderwijs zélf aanpakken, vindt de staatssecretaris.

Van Bijsterveldt wil daarom dat Zeeland vóór 1 mei een onderwijsautoriteit benoemt, zegt ze in een reactie op het rapport. "Ik leg de verantwoordelijkheid expliciet bij de regio, omdat ik van mening ben dat een onderwijsautoriteit, benoemd door het ministerie veel minder effectief is dan een onderwijsautoriteit waar de regio zelf achter staat." Van Bijsterveldt zal Zeeland daarbij ondersteunen, belooft zij. "Ik wacht concrete voorstellen van de autoriteit af, voor ik besluit of het ministerie van Onderwijs financieel bijdraagt." Van Bijsterveldt is voorstander van de proef om een beschermde status te geven aan vier Zeeuwse opleidingen op het gebied van energie, maintenance (onderhoud), toerisme en watermanagement. "Bijzondere situaties vragen om creatieve maatregelen."

Meer over het rapport van de taskforce in de PZC van zaterdag.

 
Reacties
laatste eerstSorteer reacties
Het wordt weer heerlijk door geschoven door de Staatssecr. naar de Provinc.Staten maar als daar geen goede personen zitten die dat kunnen,bewijs is al geleverd, wat dan.Neem de Openbarescholen op dorpen worden bijna overal gesloten dit kan niet, direkt oplossen plaatselijk en niet sluiten.Betere kontrole op schoolverzuimers door toedoen van ouders die hun kind gewoon thuis houden wegens slecht vervoer naar speciaal onderwijs en dan nu op dorpen sluiten?
pellegrino - 15-03-2010 | 15:32

@ervaringsdeskundige

Lees eerst het rapport maar eens: http://www.schoolfacilities.nl/images/stories/nieuws/TaskforceZeeland.pdf
Er staat wel degelijk iets in over aansluiting met het Vlaamse onderwijs.
reporter - 15-03-2010 | 13:08
De bal ligt bij Zeeland. Laat een ander het maar opknappen dus. Deze volkomen incompetente minister past in het rijtje van Cals, van Kemenade, en Netelenbos. Die hebben allen gemeen dat ze meer afbraken dan opbouwden. Het is mij een raadsel dat als je wilt leren timmeren op de LTS je ook koekjes moet bakken. Dit verschijnsel is er volgens mij de oorzaak van dat je geen fatsoenlijke vaklui meer hebt. Wat heb ik aan een loodgieter die zegt ik kan lekkere boterkoek bakken.Hij moet mijn plee kunnen repareren!!!
Steer - 14-03-2010 | 22:12
@ervaringsdeskundige

als je het rapport niet kent en de inhoud niet, oordeel dan ook niet en roep niks, een krantrartikel zal lang niet alles omvatten.
erik - 14-03-2010 | 20:44
Ik ken het rapport niet en heb het ook niet gelezen, maar één aanbeveling is absoluut af te raden: een fusie van de beide ROC's. Als gevolg van deze fusie zal de locatie Terneuzen worden uitgehold ten behoeve van de overkant. Weer een instantie die dan uit Zws-Vlaanderen gaat verdwijnen.
Ik lees nergens een aanbeveling om aansluiting te zoeken bij het Vlaamse onderwijs. Veel belangrijker voor de Zeeuwsvlaamse jeugd. Ik betwijfel of deze mogelijkheid wel is onderzocht.
ervaringsdeskundige - 14-03-2010 | 16:37

Reageren

blij blozend boos cool verrast droevig egaal gemeen huilend vertwijfeld knipoog lachen rollendeogen tongeruit wijdogig


Op de website van de PZC kunt u reageren op forums en artikelen. Zo weet de redactie wat er leeft. Sommige bijdragen worden ook gepubliceerd in de papieren krant. Reacties worden niet automatisch geplaatst.


De redactie behoudt zich het recht voor reacties te weigeren of in te korten. Over het al dan niet plaatsen van reacties wordt niet gecorrespondeerd. Het IP-adres van de afzender van een reactie wordt automatisch opgeslagen in het redactioneel systeem. Het kan worden afgestaan aan derden in het kader van een strafrechtelijk (voor)onderzoek wanneer een groot maatschappelijk belang in het geding is.